1.对计算机科协的举报材料及诉求（正文）

关于科协组织的现状

科协已经变成了类似于“公司”的商业化社团，管理层经常以“普及知识”的名义与校外企业合作（实则是拉赞助商单），要求成员承担大量事务，然后将赞助的钱作为所谓“协会经费”，但缺乏透明的使用公示。科协如今中央集权严重，以张某与黄某为中心的管理层，通过规训新生、隔离老成员、利用信息差等手段，将学生变成为自己无偿劳动的“工具”。当学生意识到后，管理层再将其踢出协会并抹上污名，防止老成员“思想渗透”新成员，阻碍科协“发展”。以上行为违反了学生手册中的社团管理条例，也违背了科协创办的初衷“开源精神”。

考虑到读者可能对张某、黄某不甚熟悉，在此给出对于他们的简单介绍，对他们更详细的描述参见后续章节：

张某简述：

张某，杭电非全研二，原 SRT 社长，在 2023 年时创立科协组织，联系多个社团组成了计科联合会，以 SRT 社团的新生培养材料为基础，共同撰写了 cs-wiki。而后通过删改原先内容，隐藏旧成员名字的方式逐步抹杀掉 SRT 成员的初始贡献及各个联合社团成员的贡献，消磨了联合群其他社团成员的热情，并最终计科联合会会群演变成科协群，将 cs-wiki 变成计科协的独占物。2024 年后，张某教嗦计科协成员通过谎称抑郁的方式旷课，压迫 23 级学生高强度工作、贩卖焦虑，致许多学生抑郁，因此张某被“驱逐”出协会，但实际上一直暗中掌控着协会，混迹于多个科协群聊，专心于渗透学生的思想。他把自己包装成“擅长技术与运营”，但实际上技术水平很低，把浅显的信息说的高大上来迷惑新生。他喜欢高度集权，享受被众人崇拜的感觉。如果有人对张某提出质疑，则会被打为“异端”，张某会用情绪煽动成员来一起攻击异议者。张某热衷于把自己比作“学生的救世主”，来拯救无知的新生，把大多数新生贬的一文不值，再通过摧毁他们的价值观来建立以“张某思想”为主的一套价值观，用于思想控制；他热衷于树立“假想敌”，将老师、团委、青协、学生会、其他技术社团等组织和部分学生个体称作“敌人”，再告诫协会成员要“团结一致”，让学生陷入狂热的情绪，从而把成员牢牢掌控在手中；他喜欢不断流出旧成员，在新生开学时招收懵懂的新生，并亲自培养他们对自己的“敬畏之心”。

黄某简述：

黄某，杭电本科大三，在校外成立了一个 AI“卖课”公司，教人如何变成“超级 AI 个体”，做法类似传销。了解 web3，喜欢炒币炒股，并准备成立“区块链协会”，意图不明。极度自私自利，将协会成员视为“工具”。喜欢 PUA 他们，并驱使成员提供无偿劳动，事后却将所有功劳包揽在自己身上，如果学生拒绝提供无偿劳动，就会被其“抛弃”，诋毁，并抹除侵占其所有的劳动成果，是个完全把学生当作自己的工具的“吸血鬼”。在张某明面上脱离协会后，承担科协社长一职。黄某“组织”了多场活动，如 DW 高校行、创新实践导师选择、AI 宣讲、cs-wiki 共学营等活动，实际上只是提出这个 idea，把活动内容从设计到落地全部交由协会成员完成，但他向外界宣传“这一切都是我个人的功劳”，将一切为协会出力的成员的努力都一笔带过甚至不提。更恶劣的是，黄某与校外企业对接活动，是有赞助经费的。但是他几乎从未给过干活的成员一分钱，都是用“热爱”、“奉献”等词一次又一次欺骗成员。他自豪地给协会成员说“一切活动的经费都在协会账上，如果你们有需要我们可以提供经费支持”，但是不论是承办活动的成员索要报酬，抑或是如硬件组需要购买硬件设备学习的学习开销，黄某都是一拖再拖，用各种理由搪塞。至于协会的钱到底用在了哪里，除了张某与黄某之外，协会里没有一个人知道。

如今，新一届大一新生也会满怀热情地进入协会，经过张某规训后，形成对其的个人崇拜，对张某所言一切尽信，并在其 PUA 以及黄某画的“大饼”下，将协会当作“救世主”，认为进入协会就能保证自己前途无量。新生还会不断压力自己，在张某与黄某 的指导下以“学习”之名，行“打工”之实。长此以往，不但无法提升他们的技术、浪费他们的时间，应得的报酬还被管理层收入囊中。而后这批新生就会像老成员一样逐渐消磨热情，甚至抑郁。其中有些人选择自己主动退出科协，有些人选择抗争，但往往在一番争斗后，被张某用拉小群诋毁等方式抹黑成“敌人”，驱逐出科协，并沦为一代又一代科协成员的笑料。这不仅仅危害了学生名誉，浪费了学生学习时间，还对学生造成了严重的心理伤害。

综上所述，计科协实质上已变成受思想控制、极度排外、引导学生老师间斗争的社团。本质上将学生工具化，严重危及其学业与心理健康。

关于各类成员的现状

新大一

规训新生：
- 向新生传播抹黑乃至污名化团委组织，青协组织，学生会组织的言论，并形成潜规则，严禁前三个组织的成员加入科协，强迫新生进行“政治”站队。借两年前的误会，再通过科协单方面的修改事实，造成新生们“团委青协学生会都不好”的印象。
- 在新生群里诋毁辅导员，污名化辅导员，进而宣传协会的“正当性”，利于协会“洗脑”。
- 放任张某在新生群内进行有目的性的发言, 其本质目的是通过展示信息差形成对其本人的个人崇拜, 社团管理人实质上听从张某指导意见而非指导老师的指导意见, 并且这一现象正在向新生扩散。
- 社团成员作为学长, 利用信息差, 假借“说教”名义，对新生进行洗脑，让新生陷入一种近乎“癫狂”的相信社团理念的状态，变得不信任学校,甚至主动对抗学校，崇拜计科协，“敬畏”计科协，形成一种类似于传销的狂热。
- wiki 里写了很多“张某理念”，有“洗脑”嫌疑，在新生里煽动狂热情绪，再供其利用。
- 贩卖焦虑。张某经常呵斥学生“再不学就晚了”，利用学生的恐慌心理，再向他们推荐一些课程，刻意夸大这些课程的重要性，进一步加强新生对自己的信任。
利用新生：
- 持续使用类似传销的手段壮大组织, 科协的吸纳成员方式实际上是通过向新生展示信息差, 破坏新生原有的世界观, 然后再告诉他们加入科协就可以在这个新的框架下获得更好的未来, 并以此为基础让新生慢慢自愿接手科协内的工作。
- 通过不正当不合规不上报的方式拉取校外企业赞助活动, 这些企业鱼龙混杂，往年每年都会让新加入科协的的大一新生在科协以“实现理想，学习技术，帮助其他学生”为目的进行无偿劳动, 这些劳动没有任何回报，还不能帮助学生提升技术或积累工作经验。实际上，这些工作事务繁多杂乱, 多为整理文档, 发布公众号等非技术类工作，会浪费学生时间，耽误学生前途。
- 协会内对新生的衡量标准是“你能给我创造多少利益和价值”，如果新生表达出不愿无偿劳动的倾向就会被拒绝加入协会；如果协会内成员拒绝无偿劳动，那么会被科协边缘化，协会内成员会在张某黄某的引导下，对这部分人进行冷暴力，甚至将这些人直接踢出科协。相当于把学生当作耗材，如果发现失去利用价值就会丢弃。
向新生推销课程：
- 疑似张某与黄某联合，向部分新生推销黄某的创业项目，而其创业项目本质是兜售 AI 课程，炒作 AI 概念，来诓骗对该领域不熟悉不了解的学生。

进入科协之后

强制干活，PUA 协会成员，利用“理想主义，开源精神”做糖衣炮弹，实际上消耗学生热情，来让他们继续为管理层打工，具体危害见 利用新生。
- 与校外企业合作，在校内举办活动。而活动内容全部由协会成员制作并宣讲，宣讲的费用全部落入管理层囊中，核心贡献者被以“奉献”的名头搪塞，一分不得。
张某会不定时以“约饭”的名义召集协会成员吃饭，实则继续传输“张某理念”，来确保协会成员始终掌控在自己手里。
协会目前方向繁多，且并不具有完备的培养方案，无技术指导老师，负责培训的成员本身也是一群仍在学习的大二或大三学生，大多也没有真正实践过科研或正规项目，并不具备教导新生的经验、知识储备和时间。因此可以预料的是：新生的培养会较为混乱和低效，且会耽误协会成员自身发展的时间。

管理层

主要为张某，黄某，及其信任的被洗脑的部分学生。
依附于学校，但是想要不受学院掌控；赚社会上企业的钱，用的却是还在学习阶段的大学生；科协已经沦为了充满商业气息的“公司”，成员（学生们）是打工人；而管理层（张某黄某）是老板。
疑似不合规拉赞助，例如拉虚拟货币相关赞助。
财务不透明不规范：协会有一些外包项目给成员做，而协会每次都会从里面抽一部分作为协会的资金。但是从始至终，除了张某和黄某，没有人知道协会的资金被用在了什么地方：每次小组需要经费来帮助打比赛或者买硬件设施，管理层一律回复“没钱”。
不断宣传自己是“好人”，欺骗新生以及协会成员，“自己是真心为大家的发展着想”，但实际上只考虑自己的钱包。
诋毁、嘲讽包括指导老师在内的校方人员（徐彰，傅鸿鸣），并给新生宣传这种思想。

已退出的成员和贡献者

在群里发言被称为“抽象乐子人”
贡献者老成员被排挤，连带他们加入的其他学生社团被污蔑，套上莫须有罪名。科协内某些管理层成员对其冷嘲热讽。
许多已退出的成员都曾经是科协的核心成员和 cs-wiki 的核心贡献者，经历过科协的摧残，然后心灰意冷退出。因此如果不加以整改，“被科协利用，然后摧残” 的事情会不断发生在每一届新生身上
张某不仅逼退老成员，也在排挤计科协以外的其他 cs-wiki 贡献者。cs-wiki 本意是：各个社团写入他们所做方向的基础内容，新生广泛探索，若对某方向感兴趣可以进行深入学习并得到撰写社团成员的指导，有足够水平后可以被吸纳进对应社团进行科研/项目/竞赛等有成果产出的活动。但是 wiki 基本完工后，张某将这些有成果产出的活动称为“给老师当狗”，并逐渐切割或淡化一些参与计科联合会的社团及其成员且删除其所写内容，慢慢的计科联合会群几乎完全变成了科协群。最终 cs-wiki 变成了计算机科协的独占物，现任会长黄某还对最早的一批贡献者宣称：“现在 Wiki 展示的内容全是协会的成员写的。你贡献什么了？现在有东西是你贡献的吗？”。以此将经过学习的新成员牢牢绑定在计科协，而不给他们推荐可以发挥他们所学的去处。

认为协会做的好的和不好的部分

GOOD

wiki 共学办的不错，但线下形式承办会更好
对于大一新生有一定的培养技术的能力

BAD

需要整改风气
需要整改管理模式
缺乏实际能力培训体系
无固定参加的比赛项目或科研项目
成员长期进行无偿简单劳动

我们的诉求

希望能好好整改计科协社团，解除张某、黄某对科协的影响，让科协回归正轨。
为被污名化的已退出成员平反，并由抹黑者（张某/黄某）公开道歉、恢复名誉。
希望学校能够妥善处理以免引发舆论问题
我们身为已退出成员或现成员会持续关注（本文章总结于截止目前 21 位已退出的成员，现成员以及其他贡献者的个人经历）

1.对计算机科协的举报材料及诉求（正文） ​

关于科协组织的现状 ​

关于各类成员的现状 ​

新大一 ​

进入科协之后 ​

管理层 ​

已退出的成员和贡献者 ​

认为协会做的好的和不好的部分 ​

我们的诉求 ​